| ↑こちらに画像ブロックのメッセージが出ている方は、メッセージバーをクリックしてください。 ↑ ※正常に表示されない場合はこちらをクリックしてください。 |
|
 |
久恒啓一の学びの軌跡 図解編 第42号 2010/11/25 発行：久恒啓一 図解web：http://www.hisatune.net/ |
１ 図解コミュニケーションの理論
企画力を身につけよう
企画をどう実現していくか
3■企画をフォローする「総括力」 どんなに優れた企画も、実行段階に入ると予期しなかったトラブルが発生したりするものです。 実行段階で、様々なトラブルに対処することは必要なことですが、同時に教訓を蓄積していくことも重要です。 企画は実行されたからと言って、それで終わりというわけではありません。 企画のもたらした効果を冷静に把握し、評価し、総括することが、次の企画に向けての準備にもつながるわけです。 ここでは、企画のもたらした効果を把握し、評価し、総括する能力を「総括力」と呼ぶことにします。 右の図解は、企画の実行にあたって、「組織力」、「伝達力」、「総括力」がどのような役割を担うのかを、わかりやすく図解化したものです。 |
 クリックすると 大きい画像が見られます。 |
 |
|||
「久恒啓一の学びの軌跡 図解編」（毎週木曜日発行） |
|||
組織変更などでメールアドレスが変わる方は このメールマガジンに対する感想などをお寄せください。 |
|||
|
「知的生産手帳 2011」
（東洋経済新報社）
図解で身につく！
ドラッカーの理論
（中経出版）