久恒啓一図解Web:久恒サロン

[4766] 「大学、辞めるの？」

▽ 2006/4/15 (土) 07:21:38 ▽ 久恒啓一

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中学校の社会科の教師をしていた秘書、「ブックオフ」でも仕事をしている中国からの女性大学院留学生、学部を卒業し大学院受験の準備中のデザインが専門の男性という組み合わせで研究室の大改造計画が進行している。オーナーの私は、こういった物理空間の整理能力はないとの自覚は十分にあるので、最終的な拒否権だけは確保してはいるが、口出しはしないで見守っている。

デザイン系の男性は、レイアウト変更に際して用いる各種道具をポケットから出して手際よく、ボックスの中に書類を放り込む、スティール書棚を動かす、空いている学生をひっぱりこんで手伝わせる、など気持ちよくテキパキと片づけていく。男手は役に立つと感心した。

ブックオフでアルバイトを長くやって、職場の改善なども任されている女性は、さすがに書棚の本の並べ方は抜群にうまい。分野ごと、本の大きさごとにみるみる整理していく。壁の一面はすべてボックスファイルで統一されつつあるし、向い側の一面は本で埋まってきつつある。一つの書棚を使って私の著作を全て並べる工夫もしている。もう一つの窓に面した部分は、雑誌類を中心に整理され、その中央には机を配置し、明るい光を浴びながら仕事ができる環境になりつつある。

先生をやっていた秘書は、さすがに院生・学生の扱いがうまく、全体レイアウト、倉庫への搬入計画、要不要の書類の判別など、陣頭指揮をとりながら、見事なチームワークで全体を仕上げていく。かたわら面倒な事務処理もこなしていく。

私は学内の仕事で出入りを繰り返したり、机に座って進行状況を眺めているだけで、具体的な貢献はしていない。時折、「それは棄てるな」とか言って邪魔をするくらいかなあ。

同僚の教授たちが、廊下に積み上げる書類や本の束を見て、突然の掃除に驚き、声をかけていく。「どうしたの？」と聞くのはいい方で「いよいよ、大学を辞めるの？」という人まで出てくる。人々の反応が面白い。

[4767] Re:「大学、辞めるの？」

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▽ 2006/4/17 (月) 12:34:26 ▽ 杉崎　誠

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▼ 久恒啓一さん
> 中学校の社会科の教師をしていた秘書、「ブックオフ」でも仕事をしている中国からの女性大学院留学生、学部を卒業し大学院受験の準備中のデザインが専門の男性という組み合わせで研究室の大改造計画が進行している。オーナーの私は、こういった物理空間の整理能力はないとの自覚は十分にあるので、最終的な拒否権だけは確保してはいるが、口出しはしないで見守っている。

ご無沙汰いたしております。三重県庁　杉崎と申します。
久恒先生には、2002年に当県におこしいただき、「図で考える人は仕事ができる～行政マンのための図解思考法入門～」をご講義いただきました。その後、業務で図解を活用し、説明や意思決定など、さまざまな場面で活用しています。本当にありがとうございました。

この「4766」の話題は、今朝（2006.4.17）いただいたメルマガにも掲載されていましたが、この中で「『ライブ・保管・保存・廃棄』という考え方で統一して環境を整えて」いくという考え方、非常に参考になりました。公私とも机周りの整理に苦労しているので、早速私も実践してみます。ありがとうございました。

[4768] ライブ・保管・保存・廃棄

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▽ 2006/4/18 (火) 06:30:21 ▽ 久恒啓一

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▼ 杉崎　誠さん

書き込み、ありがとうございます。
三重県庁には2回ほど行った記憶があります。
すぐに勉強会をつくろうという人が現われたり、
三重県庁の行政マンは活発だなあと感心した
ことを思い出します。

実務にとりれてもらっているのは嬉しいですね。

[4769] Re:ライブ・保管・保存・廃棄

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▽ 2006/4/19 (水) 00:34:31 ▽ 杉崎　誠

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▼ 久恒啓一さん
> ▼ 杉崎　誠さん
>
> 書き込み、ありがとうございます。
> 三重県庁には2回ほど行った記憶があります。
> すぐに勉強会をつくろうという人が現われたり、
> 三重県庁の行政マンは活発だなあと感心した
> ことを思い出します。
>
> 実務にとりれてもらっているのは嬉しいですね。
>

メッセージありがとうございました。
久恒先生におこしいただいたあと、この掲示板に「勉強会をつくろう」と書き込んだのは、実は私です。
勉強会をつくるまでには至っていませんが、その後、人事異動の先々で図解を皆さんに「伝道」しています。
実務で合意を重ねながら課題を一つずつ解決していければと考えています。
ありがとうございました。

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