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毎回の授業で自由記述のアンケートをとっています。それをまとめて次回の授業の冒頭に配り、質問や疑問点などを改めて説明する仕組みをとっています。受講生の「声」を聞きながら授業の改善をはかろうとするものです。 |
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| [01] |
1999年10月4日 |
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アンケート（PDF） |
| [02] |
1999年10月18日 |
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アンケート（PDF） |
| [03] |
1999年10月25日 |
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(1)タイプ1〜4
(2)タイプ5､6
(3)タイプ6､7
(4)タイプ7､8 |
| [04] |
1999年11月1日 |
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アンケート（PDF）
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| [05] |
1999年11月8日 |
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アンケート（PDF） |
| [06] |
1999年11月15日 |
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アンケート（PDF）
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| [07] |
1999年11月22日 |
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アンケート（PDF） |
| [08] |
1999年12月6日 |
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アンケート（PDF） |
| [09] |
1999年12月13日 |
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アンケート（PDF） |
| [10] |
1999年12月20日 |
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(1)取り組んでみて タイプ1〜5
(2)取り組んでみて タイプ6〜9
(3)年末年始の自分の抱負 タイプ1〜6
(4)年末年始の自分の抱負 タイプ7〜9
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| [11] |
2000年1月17日 |
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(1)野田学長へのメッセージ1
(2)野田学長へのメッセージ2
(3)野田学長へのメッセージ3
(4)野田学長へのメッセージ4 |
| [12] |
2000年1月24日 |
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(1)八木哲郎先生の自分史を聞いて1
(2)八木哲郎先生の自分史を聞いて2
(3)八木哲郎先生の自分史を聞いて3
(4)八木哲郎先生の自分史を聞いて4 |
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